Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa calon psikolog umum dalam memberikan layanan psikologis di latar tempat kerja. Melalui praktik lapangan, mahasiswa akan mengaplikasikan keterampilan asesmen dan intervensi psikologi yang telah dipelajari sebelumnya dalam praktikum ke dalam kasus nyata di lapangan seperti perusahaan. Penanganan kasus lebih difokuskan pada upaya preventif, kuratif dan promotif dengan tujuan meningkatkan kesehatan mental para pegawai sehingga menjadi lebih produktif dan sukses dalam meraih prestasi kerja. 

Mahasiswa akan terlibat dalam identifikasi masalah psikologis, perencanaan dan pelaksanaan asesmen juga intervensinya, serta evaluasi dampak layanan yang diberikan kepada individu, kelompok, atau masyarakat. Selain itu, mata kuliah ini juga menekankan pengembangan keterampilan profesional seperti komunikasi efektif, kerja tim, etika profesi, dan refleksi kritis terhadap praktik yang dilakukan. 

• Mahasiswa mampu melakukan identifikasi masalah dan merancang serta melakukan asesmen yang tepat pada kasus individu dan kelompok di latar tempat kerja dengan memperhatikan kode etik, asas kebermanfaatan, serta menjaga hak dan martabat pihak yang terlibat (adil dan proporsional).
• Mampu merancang dan melakukan intervensi kasus individu dan kelompok berdasarkan evidence-based pada latar tempat kerja.
• Mampu menyusun laporan hasil layanan psikologi secara sistematis dan komprehensif, serta mengomunikasikan dengan jelas dan tepat, secara lisan maupun tertulis, dengan memerhatikan kerahasiaan klien.
• Mampu melakukan evaluasi penanganan kasus dan mengkomunikasikan hasil evaluasi kepada pihak yang berkepentingan dengan jelas dan tepat secara lisan maupun tertulis dengan memperhatikan prinsip kerahasiaan.

Materi Pembelajaran:

1. Pembekalan psikologi latar tempat kerja dan peran psikolog dalam latar tempat kerja

2. Asesmen kebutuhan (need asesmen) psikologis di latar tempat kerja

3. Rancangan asesmen dan pelaksanaannya

4. Rancangan dan implementasi program intervensi psikologis.

5. Strategi promosi kesehatan mental, pencegahan dan penanganan masalah psikologis di latar tempat kerja 

6. Etika profesi dan isu-isu terkait praktik psikologi di tempat kerja

7. Teknik evaluasi program intervensi dan refleksi praktik layanan psikologi.

CPL 1 = 40% terkait kompetensi asesmen baik asesmen kebutuhan maupun asesmen permasalahan komunitas

CPL 2 = 60% terkait kompetensi intervensi komunitas

 Kegiatan untuk mencapai CPL dilakukan dalam:

1. Partisipasi aktif dalam praktik lapangan dan diskusi kelas

2. Laporan tertulis tentang pengalaman praktik dan hasil intervensi

3. Presentasi hasil program intervensi psikologis

4. Refleksi tertulis tentang pembelajaran dan perkembangan kompetensi selama praktik.